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2019年團建心得體會 呂寧明
瀏覽次數:535  來源于:重慶怡訊網絡技術有限公司  發布時間:2019-10-24 11:48:47

   9月6日周五上午,我早早的就把工作做完,等著下午去巴南云篆山參加公司組織的拓展訓練,工作這么多年還沒參加過類似的活動呢,坐在車上我就在想:那地方都有些什么好玩的呢?是不是就相當于去度假兩天?但是隨后的經歷證明了我的設想是完全錯誤的,在這次經歷中我得到的收獲是從以往任何活動中根本無法得到的。

    當天傍晚吃過晚餐,在酒店室內會議室集合開始了一些熱身活動,教練將我們分成了4個小隊,分別取了隊名和對號,看到三位大老總都分在了一隊,心想:這下完了,公司這么多人都領導的這么好,這幾個隊員還能領導不好,第一名還不是板上釘釘了?但接下來的事讓我很吃驚,居然三位老總一個都沒當隊長,而是把隊旗給了小周同志,真夠平易近人哈!“不解釋”隊的隊名很霸氣,正所謂千言萬語說不盡,一切盡在不言中,不解釋不爭辯,愛信不信。全隊的手勢也給我留下了深刻的印象,伸出食指和中指,叉向對方的眼睛,這是要把敵人的眼珠子給挖出來的節奏啊,夠狠!隊長小吳同志也很拼,正式活動還沒開始,就英勇負傷了,勇于拼搏的精神值得我們學習啊!

    7號早上,天氣晴朗,也不是太熱,吃過早餐,跟著教練來到了訓練場地,訓練場依山傍水,真的是個好地方,行政部的美女們還真會選地方呢!

    一番熱身后,開始了第一個項目“撲克密碼”。教練準備了13張牌,讓每隊全員參加,從1一直按順序翻到K,限時或限次。看似簡單的項目做起來卻有點困難,我們隊在比賽中沒有發揮好,沒能翻完全部

的牌,但我們并沒有氣餒,反而總結教訓,爭取在下一項目中做得更好。這個項目給我最大的啟示就是什么是有效溝通,溝通的本質是什么?我看有的隊發生了激烈的爭吵,可能誰也沒聽清到底說的什么, 這樣無疑是浪費時間和機會,典型的無效溝通。我們在工作中何嘗不是這樣呢?總是認為自己對某事的看法是最為全面最為精準的,急于向公司同事和領導表達自己的觀點,而少于聆聽,結果導致了錯誤的做法,不好的后果。這個項目讓我深刻理解了溝通的本質——聆聽!

     第二個項目叫“穿越叢林”,項目要求我們每個團隊除一人外都蒙上眼睛,期間不準說話,用傳遞肢體語言的方式完成跨、撿、躬、走、拐彎等動作。當眼罩蓋住眼睛的一剎那,世界完全變的陌生了。我想其他隊員應該也和我一樣,頓時覺得能看見是一件多么幸福的事啊。隊員們用手搭著前方隊友的肩以蝸牛一樣的速度前進著,在那個未蒙眼的隊友領導和指揮下,完成了一個又一個高難度動作,最后回到了教練指定的地點。通過這個項目我知道了領導的重要性,一個公司、一個部門、一個團隊都要有一個領導人、主心骨,在這個項目中,那個未蒙眼的隊友就是我們團隊的領導。領導人要處于核心地位,如果沒有一個領導人的指揮協調,那么團隊就會處于一種混亂無紀律的狀態。領導人是團隊向心力的所在。在我們的工作當中何嘗不是這樣呢, 有時我們就會被各種表象蒙蔽了雙眼,就好像戴上了游戲中的眼罩, 無法看到事物的本質,而做出錯誤的判斷,這時領導站在他的高度, 憑借他的眼界和經驗,往往能看到更深層面的內在本質,給我們以指導,進而做出正確的判斷,制定更優的方案。這個項目讓我深深體會

到,團結在領導周圍,聽領導的指揮,增強自己的執行力有多重要, 這才是真正做到事倍功半的法寶啊!

     中午吃過午餐,緊鑼密鼓的開始了下午的項目。

     下午第一個項目是“不倒森林”,參與挑戰的隊員圍成一個圓圈,每個人一根塑料棍,用掌心將棍子撐在地上,我們需要在棍子只能用手掌心接觸的規則下,每次喊完口號,前一個人用掌心接住后一個人的棍子。如此循環換位8 次,如果任何人棍子倒地都算失敗。在這個游戲項目的進行過程中,我發現隊員之間有爭吵,主要原因是相互責怪: 你脫手的時間太慢了,我都已經脫手了,你還沒脫手導致我無法繼續把游戲進行下去,而對方則說是你脫手太快導致的,而非我太慢。這讓我聯想到了我們在日常工作當中容易犯的一個毛病,就是總是把失敗歸結為別人或是其他的客觀原因,從來不從自身尋找原因,比如我項目沒做好,那是因為這個客戶比較刁鉆,要求稀奇古怪太難實現; 是因為其他部門沒有跟我配合好,沒有幫我把相應的材料及時準備到位;領導沒有給我足夠的支持,讓我孤身奮戰。而我自身是沒有任何問題的,我兢兢業業,起早貪黑,不辭辛勞的加班做項目能有什么問題?如果我們都能自我檢討,調整自己脫手的時間,而不是一味的去責怪別人影響了自己,會不會把這個項目做的更好呢?這個項目給我最大的啟發就是凡事先做自我檢討,開展自我批評,少找理由,多想點解決問題的實際方法。

      第二個項目“四渡赤水”,我們15人才有6個墊子,相當于差不多3個人必須在一個墊子上,在腳不能踩在墊子外這種嚴苛的要求下,用最短的時間到達彼岸。在過程中前面的隊友真的是在負重前行,腳踩腳各種姿勢,一個扶一個,大家都很堅持,每個人都齊心協力,過程很艱難,三四個人站一個板,因為自己也是在前面,那一刻沒有放棄,只想多騰點位置給別人,當自己或者隊員要堅持不住時給對方一只手,相互支撐等待下一塊前行的板塊。我想這不就是怡訊精神“團隊、高效、務實、創新”中的第一條團隊精神最集中的體現嗎?我們在工作中會遇到很多困難,甚至很多自己都覺得不可能完成的事,但是只要相信團隊,借助團隊的力量,就能突破所有困難,挑戰更多的不可能。在以后工作中自己也要心系團隊,在團隊利益面前學會付出,不以個人或是部門利益為中心,才能更好的增加團隊凝聚力,才能突破困難,做得更好。

       最后一個項目就是畢業墻了,又稱逃生墻。傳說二戰時期,在波濤洶涌的大海上,一只商船被德國軍隊的炮彈擊中,船在半小時后將會沉沒,三十九名船員的生命受到威脅。船員們只有靠團隊的力量翻越4.2米高的船艙,才能有機會逃生。此項目要求所有怡訊人徒手翻越一座高4.2米的墻,在此過程中,大家不能說話,不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。怡訊人做到了,而且幾乎是做到了三次,我想這應該可以說是個奇跡。特別是做人梯的同事,當我踩在他們的大腿上、肩膀上,真的是心有不忍。我們的隊長為我們的失誤做了120個俯臥撐,隨著隊長們的胳膊不斷顫抖,很多同事終于難以抑制心中的那份自責,紅了眼睛,濕了眼眶。此時此刻,我才理解了那句:哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行。可能在項目中我們由于身體年齡等原因無法充當人梯,或是沒有當隊長,但在工作當中我們能否積極的都去做別人的人梯,當自己心中的隊長呢?如果都能替別人考慮多一點,自己勇于擔當多一點,還有什么困難是解決不了的呢?

     最后進入頒獎環節,紅隊也就是三個領導所在隊還是得到了冠軍,雖然領導并不是隊長,但我想領導的指導還是起了很大作用吧。我們隊雖然未能取得冠軍,但我個人的收獲我感覺是無價的。通過這次團建活動,我學會了溝通的本質是聆聽,我學會了聽領導指揮,增強執行力是多么重要,我學會了凡事不找理由、自我檢討、自我改進的方法論,我還學會了團隊協作的技巧,切身感受到了團隊的力量是多么的強大。

     感謝公司的領導,感謝行政部的同事,你們辛苦了,組織了這么有意義的一次集體活動,給了我們這樣一次自我鍛煉提高的機會。

     長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。作為一個怡訊人,我將背上行裝,繼續前行。

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